初中历史教学与信息技术深度融合

摘要

随着信息技术的不断革新,教学中各学科的教学方式也越来越多样化。初中历史与信息技术进行融合将对提高历史的课堂教学效率产生重要作用。在历史课堂上采用信息技术手段,不但能够丰富教学方式,而且可以提高学生的学习兴趣,使学生能够更加积极主动地去学习历史,增强学生的学习主动性。本文通过分析初中历史教学与信息技术融合的意义,进一步提出了初中历史教学与信息技术融合的有效策略,以促进学生学习历史的积极性,提高历史教学效率。