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巧设情境创设高中地理高效课堂

     

摘要

学生地理的学习不仅是为了高考,还是要让学生在生活中运用的知识。现在高中地理存在的主要问题是课堂的效率不高,学生学习效率低,教学模式单一等。面对这些问题,教师需要根据多年的教学经验总结出地理教学中存在问题的原因,并解决。据此,本文从笔者的教学经验出发主要从高中地理情境创设的问题、利用情境打造高中地理高效课堂的措施两个方面进行探索。

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