读写整合模式下高中英语高效课堂的构建

摘要

基于读写整合模式探究如何实现高中英语高效课堂的构建。提出作好读前激活铺垫,引发学生读写热情;认真解读阅读文本,不断积累写作知识;设计读中悟写活动,辅助学生理解文本;深入探究阅读主题,准确把握写作方向;关注读后仿写环节,达到以写带读效果;布置多样写作任务,提升学生读写水平等策略。