基于微型移动学习技术的初中英语听说学习诉求的实证研究

摘要

概述微型移动学习的内涵及其特点,以及基于微型移动学习的初中英语学习应用和研究现状.通过问卷和访谈调查发现,当前初中生对英语听说活动非常渴望,随着微型移动学习技术的飞速发展,微型移动终端设备应用于初中生英语听说教学被学生认可.在调查基于微型移动学习技术的初中英语听说学习诉求的基础上,设计基于微型移动学习技术的初中英语听说学习模式,并进行初步的实践应用.