通过诗歌和歌曲学习虚拟语气的用法——以虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法教学设计为例

摘要

虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法是历年高考英语的考查重点之一。要做好英语语法教学工作,不可做过多的讲解,应该让学生在＂用中学＂。通过诗歌和歌曲学习虚拟语气在非真实条件状语从句中的用法,使教学在师生互动、生生互动中轻松进行,能够使学生学有所获,教师教有所长。