Unit 6 I＇m going to study computer science？Section A（1a-3b） Reading and listening教学设计

摘要

整体设计思路本堂课着重关注混合式教学在课堂面授层面上的操作,意在探索借助信息化教学成就一堂听说课。本堂课伊始,笔者通过一首英文歌曲导入,学生通过观看英文歌视频,快速准确地抓住歌词中有关职业的单词,初步了解本堂课的重点知识。