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核心素养理念指导下的英语课堂体验式学习探究

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简要介绍体验式学习的概念和含义.分析在英语课堂上创建体验式学习活动应遵循的原则.结合人教版高中《英语》教科书,探究体验式学习的类型,认为教师在课堂上可以引导学生进行生活体验、表演体验、艺术鉴赏体验、文化体验、旅游体验,提高学生的英语学科核心素养.

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来源
《英语教师》 |2018年第8期|126-129|共4页
作者
董明;
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作者单位

510000,广东广州,广东省广州市天河中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
核心素养; 体验式学习; 小组合作; 教学情景;

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