文体学视角下的语篇衔接与连贯关系初探

摘要

从语篇“形式”和“意义”两个方面梳理了部分连贯理论，认为语域加衔接理论、宏观结构理论、主位推进理论等侧重于从“形式”方面入手，而心理框架理论、框架理论、理想认知模型等着重于从“意义”方面入手。“意义”方面的连贯性研究深入到人类心智，相对于“形式”方面虽是一种进步，但目前研究并未充分考虑为何有些语篇有意破坏衔接．加大语篇连贯理解的难度这一问题。连贯具有程度性，在原型范畴理论下，某些语篇是连贯范畴中的边缘成员．我们有必要结合文体学知识，考虑这些语篇如何在“形式”与“意义”互动下实现特定的文体效果，从而辩证看待连贯的“形式”、“意义”和“效果”三个方面。