大学英语语言教学中英语文化缺失的对策研究

摘要

大学英语语言教学文化生态作为高等英语教学的一个重要组成部分,其改善与优化尤为关键。过于重视语言知识教学、忽视文化教学是大学英语教学的突出问题,不利于文化的交流与传播。鉴于此,本文立足于大学英语语言教学,提出应对英语文化缺失的具体对策,以供相关研究参考。