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仲津渔; 吴雪峰;
南京林业大学外国语学院;
社交平台; 旅游英语; 驱动效应;
机译:我们如何看待融合的互联网社交平台之间的竞争:更高的用户数量是否意味着最终的胜利?
机译:此时无声胜有声——浅谈 Body Language 在小学英语教学中的应用
机译:浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”
机译:关于高校旅游英语教学的应用研究概念混合理论的视角
机译:影响互联网在英语教学中使用的因素:台湾北部高等教育机构中的英语教师的研究。
机译:衡量社会参与的仪器以检查老年人使用互联网作为社交平台:开发和验证研究
机译:高校旅游领域英语教学的重要性
机译:浅谈街道除雪的经济效应。
机译:英语教学用书英语教学系统和使用该系统的英语教学方法
机译:互联网英语教学
机译:英语教学系统的“教育互联网动画”
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