核心素养在小学英语教学中的渗透

摘要

随着新型教学理念的不断发展和积极运用,现阶段教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注。其中,小学是学生塑造各种思维能力的关键时期,也是学生培养各种核心素养能力的主要阶段,其重要程度不言而喻。小学英语教师应该深感肩上的重任,在实施教学计划的时候要及时进行方式的革新以及观念的改变,将宝贵的教学经验与先进的教学理念进行有机融合,为学生创建出一个精彩纷呈的教学环境,让每个学生都能够在崭新的教学氛围中寻找到适合自己发展的英语学习方式。