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二语动机策略研究评述

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摘要

一直以来,动机能促进学习的进展,是影响语言学习的重要因素之一,因此动机理论也是很多学者研究的重点.本文在对二语动机策略进行论述的基础之上,提出在今后进行动机研究时,应该扩大研究的范围,尤其要在实证研究方面进行更为深刻的研究,探讨多层面的动机理论.

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来源
《英语广场》|2017年第5期|39-40|共2页
作者
冯馨培;
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作者单位

河南理工大学文法学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语言理论与方法论;
关键词
动机策略; 自我系统理论; 二语习得;

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