机译:对折论文一:关于动机作为第二语言学习者坚持和熟练的要素的观点。对开第二篇:在小型学校/农村学校环境中,对使用第二语言的学生的动机进行的评估。对开纸三:将研究付诸实践-后续动机以及对第二语言学习者动机的未来建议
机译:英语学习者的性别与动机取向:以伊朗高中生为例
机译:弹性在(de)动机和第二语言能力中的作用:韩国小学生案件
机译:Exergames对小学生体育锻炼和动力的影响:一项后续研究
机译:对开纸一号。将动机作为第二语言学习者坚持和熟练的要素。对开纸二。对小型学校/农村学校环境中第二语言的学生的动机进行的评估。对开纸三。将研究付诸实践。有关第二语言学习者动机的跟进和未来建议。
机译:与儿童和青少年一起使用文学作品以提高阅读能力:论文1:小学阶段的文学使用;对开纸2:在小学年级使用文学:对开纸3:初中和高年级使用文学