美剧在法律英语听说教学中的应用探究——以《金装律师》为例

摘要

本文基于多模态教学理论,以《金装律师》为教学内容,从法律术语、英美法律文化及英语交际能力等方面探究律政类美剧在法律英语听说教学中的应用。本文通过分析美剧应用于英语课堂教学可能存在的问题,指出教师应采取价值引领、学法指导等教学手段,以期为专门用途英语课堂教学提供参考。