高中英语教学中母语文化缺失的问题及建议

摘要

＜正＞文化及意识形态是一个国家软实力的代表,能够影响人们的情感、思维和生活方式。英语作为世界通用语言,在我国的教育教学中占有重要的地位。而随着时代的发展,中国的世界地位也越来越高,不过,在英语教学中发现教师普遍只向学生介绍外国的文化,导致母语文化的缺失。这样的教学现象很容易让学生养成"崇洋媚外"的不良思想,也不利于中国优秀传统文化的传承。因此,如何在高中英语教学中实现以语言学习为载体,传播中国民族文化,提高中国文化软实力成为当代英语教师研究的重要课题。