初中英语读写教学中应注重培养学生的思维品质

摘要

核心素养之于学生的发展不仅具有根源性的作用,而且还具有支撑性的作用。在培养学生核心素养的过程中,学生的思维品质、语言能力、学习能力和文化能力俱得到有效的提高。其中思维品质对培养学生的高阶思维起到了非常重要的作用。高阶思维的生成不但可以帮助学生更好地分析、解决问题,而且还可以唤醒学生的创新意识,促使学生形成适应知识时代发展的关键能力。因此,初中英语教师在日常教学的过程中.