初中英语教学中的课堂互动活动的有效设计浅析

摘要

过去的英语课堂教学以教师的一手包办为主,也正是因为教师包办所有,导致师生之间以及生生之间应有的互动被扼杀。另外,在传统的课堂教学模式之下,以教师为主宰,以教师为权威,想要提高学生的学习积极性和课堂活跃度是非常困难的,自然也无法确保课堂教学质量的提升。笔者认为,在初中英语教学过程当中,教师应该充分地认识到设计课堂互动活动的重要意义.