关于分层教学法在初中英语教学中的应用

摘要

在以往的初中英语课堂教学活动中,教师过于看重学生的考试成绩,而忽视了学生个体之间的差异,导致部分英语基础比较差的学生难以跟上教师的步伐,最终降低了这部分学生的学习欲望,不利于学生英语综合水平的整体提升。分层教学法是随着新课标对学生个性化发展的要求而提出来的,可以在很大程度上弥补传统灌输式课堂教学模式所存在的不足。教师在教学中可以结合学生的发展需求、个性差异等采取针对性的教学手段,从而能在很大程度上提高学生的学习兴趣.