论高中英语阅读对词汇教学的有效性应用

摘要

词汇是构成语言的基本单位,也是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一。在语言学习时,只有积累足够多的词汇,并能灵活运用词汇,才能领会语言的用法,逐步提高语言能力。所以,在语言教学中,词汇教学历来都备受关注。英语是世界上使用范围最广的语言,在英语教学中,许多人都将词汇教学视为教学的基础.