合作学习背景下初中英语有效教学策略开展研究

摘要

＜正＞现如今,我国教育教学深受新课程改革的影响与深化,对初中英语这一基础课程也提出了新的教学目标要求,需要初中英语教师将全新的教学理念和思想融入英语课堂当中,从而达到理想的教学效果。对此,初中英语教师要将合作探究式的教学模式运用其中,在这个合作学习的大背景下,更好地提升初中学生的英语学习成绩,从中有效地提高初中英语教学的效率和质量。通过利用合作学习教学方法,撇弃传统、陈旧的英语教学模式,改善以往枯燥的英语学习氛围,以大幅度地提高学生学习英语课程的兴趣和热情。