简述微课在高中英语教学中的应用及启示

摘要

随着大数据环境的建成以及信息技术的普及,当前社会节奏变得更快,影响着社会各领域的工作方式都在发生着变化。在此背景下,高中阶段的学习也呈现出快节奏、大任务的特性来。为了适应新教学形势的发展,教师迫切需要对其高中英语教学方式进行变革。依托于网络技术发展而诞生的微课以"微"为特性,具有一定的碎片性、及时性、灵活性的特征,较适合核心素养要求下的高中英语教学。