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王丽;
甘肃省兰州市城关区华侨实验学校;
初中英语; 情景对话; 小组合作式; 应用体验; 沟通交流; 综合素质; 宽松和谐; 持续有效;
机译:新背景下情景教学法在初中英语教学中的应用剖析
机译:外围英语学习和动机对伊朗初中英语初中英语学习者的影响
机译:尼日利亚奥孙州中学生初中英语和社会研究成绩的比较研究
机译:情景对话的对话构想框架
机译:真实的ESL口语材料:肥皂剧和情景喜剧与自然对话。
机译:一项基于对话的分析研究的协议:PREVENT-ED调查了对话功能这些功能可能有助于预测以后的痴呆症发作
机译:生态白话;传统知识与可持续性新情景之间对话的空间。研究案例:曝光“什么?” - 明天的博物馆
机译:开放情景研究,第二阶段报告:评估和开发满足未分类情景需求的方法
机译:对话情景数据结构,对话系统,服务器设备,客户端设备和计算机程序
机译:用于生成上下文对话情景的设备,程序和方法
机译:对话情景语料库创建支持系统
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