打造小学英语高效课堂的多元化教学研究

摘要

新课程标准中明确指出,小学英语课堂教学的高效实施要注重培养学生的综合能力,促进学生全面发展。教学模式的多元化和趣味化,是影响课堂教学实效的重要组成部分,教师要充分把握英语课堂教学内容和知识点,利用形式多样且具科学性、延展性和可操作性的教学方法与途径,以激发学生学习兴趣为主,充分调动学生学习英语的主动性和积极性,提升小学英语教学质量。