任务型阅读法在英语课堂中的实践

摘要

＜正＞初中英语阅读教学区别于其他方式的英语教学在于其开展环节既复杂又抽象，具有一定教学深度，而初中英语阅读教学中的任务型阅读环节对于学生的发展至关重要。初中是学生初次接受系统英语学习的阶段，学生需要掌握基础英语知识、应用英语学习思维等。在初中英语阅读教学过程中，教师需要针对目前学生存在的问题，深刻分析学生的具体学习情况，运用任务型阅读法让初中英语阅读教学回归真实、不断深化，从而促使学生能够获得健康、全面的发展。学生也能够在任务型阅读过程中，发现自身的不足之处并加以弥补，从而获得英语综合能力的长久持续发展。