初中起始年段英语单词的教学

摘要

＜正＞众所周知,单词是英语学习的基础,也是障碍,许多学生因为记不住单词而失去了学习英语的兴趣。经验告诉我们,学生英语学习兴趣取决于起始年段教师的引导程度。如何提高词汇记忆的效率是七年级教师的首要任务,这需要教师在课堂教学中善于创设生动形象的