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浅谈英语课堂教学的有效性

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摘要

＜正＞现代教育由于新课改的实施,对教师在课堂教学中的定位更加科学,同传统的定位相比显得更为合理,也更符合学生发展的需求,因此教师作为学生学习的引导者,其作用日益明显。教师如何在有限的课堂教学时间内实现知识的传授和能力的培养,成为广大英语教师需

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来源
《英语画刊：高级（下旬）》 |2014年第5期|36-36|共1页
作者
曹海荣;
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作者单位

陕西省榆林市子洲县子洲中学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词

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