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宋伟伟;
江苏省兴化市景范学校;
机译:谈小学英语课堂阅读方式多样化的教学策略
机译:互动技术在小学英语口语教学中的应用
机译:“不管报告的方向如何,控制者都必须大声说出来,说出自己要说的话。”
机译:残障人士的电子口语系统:大声说出来
机译:小学英语教师对使用计算器的态度的两种教学策略评价。
机译:英语动手思考的初步功效和可行性:一项将体育锻炼纳入小学英语课的计划
机译:小学英语班英语口语技能的形成方法 ud(在小学班级英语班上形成口语交流技巧的方法)
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:说话的发帖人通过交流以语言传达简单的信息而带来了改进。结合视觉和音频技术来传递简单的受控消息,可以突破文化,个人限制,限制扫盲水平,而无需依靠电源或内容上传。将认识到,尽管为土著社区创建了交流工具,但该交流工具可以应用于任何非英语口语团体。
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:大声说出来并正确处理!
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