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张燕;
江西省赣州市兴国县平川中学;
机译:高中英语教师在将信息技术融入英语教学中的行为,关注和信念的研究
机译:专为英语为母语的音乐天赋的英语和文化教学的野外课程
机译:基于英语学习活动观的高中英语词汇教学——以Unit 2 Working the land为例
机译:同伴协作中的同伴情感因素:土耳其高中英语学习者中基于Facebook的协作写作活动
机译:教师在英语艺术教室中对笔记本电脑技术的看法:以高中英语教师为例。
机译:全球化及其方法论上的不满:通过研究艾滋病毒/艾滋病使全球化语境化
机译:通过英语跨文化教学作为坦率的语言(对于英语英语跨文化教学而言,Franca)
机译:Begegnung der Kulturen; kann死于Interkulturelle paedagogik von Otto Friedrich Bollnow lernen。 (文化会议/ Otto Friedrich Bollnow教授我们的跨文化教学法。)
机译:教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置,包括磷酸,形状数学,概念验证词,互联网参考表,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语和英语
机译:英语单词书,英语单词表,字典等中的英语单词数组结构
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