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让口语交际增效初中英语课堂

     

摘要

中国与国际间的交流不断加深,学习英语并运用英语进行口头交际已成为社会的需要,中国的英语教学普遍重视写的技能训练,而忽视了说的能力培养.中学阶段特别是初中阶段是学生口语表达能力进一步提高和发展的重要时期,有计划的口语训练实践不仅能培养学生的语感,亦能有效促进读、写、听能力的发展.本文结合笔者多年教学经验,就如何进行英语口语教学提出一些个人想法,希冀起到抛砖引玉之效果.

著录项

  • 来源
    《英语画刊(高级版)》|2016年第16期|49|共1页
  • 作者

    王宁;

  • 作者单位

    江西省赣州市赣州中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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