初中英语单元话题作文的有效教学策略研究——分层次辅导让作文不再艰难

摘要

英语对于中国尤其是欠发达地区的学生难,英语写作更是难上加难。为了更好的提高英语写作水平,在普通话题作文教学的基础上,本人开拓出一层层的写作辅导,让学生从害怕写作,到有想法去写;从混乱的行文到条理清晰结构清楚,时态人称正确;从词汇贫乏拼写错误一大堆到用词恰当无误。