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高三英语教学中情感教育问题分析

     

摘要

情感教育是当前我国素质教育的主要教学目标,高中英语也不列外。情感教育不但能够提升高中生的学习兴趣还能有效提升高中英语教学的效率。当前,高三阶段的英语受到高考的影响,英语教育模式中,应试教育的比重较大,很多英语老师对情感教育缺乏全面的认识,进而忽略了高三阶段英语教学当中情感教育的重要性,降低了高中英语教学的质量,同时也阻碍了高中英语教学的发展。就此本文对高三阶段情感教育在英语教育中的作用、应用途径进行讨论分析,希望能为相关的教育工作者提供有效地参考及建议。

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