高三英语

摘要： 高三后阶段中,优化和加强英语复习备考教学,对于提升学生的英语成绩具有决定性作用.但在当前的英语复习备考中,受到多种因素的制约,教师在开展英语复习教学时,依然存在诸多问题,致使英语备考复习效果不佳.基于此,笔者针对高三英语后阶段中存在的问题展开了简要的分析,并在此基础上提出了具有针对性的复习备考教学策略.

摘要： 伴随着新课程改革与新高考改革在全国各地学校的不断深入推进,在高中英语写作复习课程教学的过程当中,分组教学与小组合作这一教学模式被更多的英语教师引入到日常教学当中。 高三的学生面临着高考这一重要考验,英语写作作为高考题型当中颇为重要的一环,英语教师要切实提高学生的英语写作水平,帮助学生跨过英语写作这一大难关,并且要做到了解班内每一位学生的实际写作水平。 学生要不断扩充自己的知识储备量,积累写作模板与好的英语词句,增加写作文章中的亮点。

摘要： 英语是学生学习生涯当中应该必备的知识技能之一,学好英语对学生最后的学习和未来的可持续发展具有重要意义。高三是学生学习生涯当中的重要阶段,是从高中到大学的一个过渡时期。在这一特殊时期加强英语复习的目的主要是在语言知识上查缺补漏,构建系统化的、完整的知识框架和模块,引导学生将知识点进行有机串联,增强知识的连贯性,从而使得学生能够融会贯通,加强知识的内化和迁移,转化为学生实际运用英语的能力。所以这一阶段的英语复习策略和方法尤为关键,该文则是对高三英语复习因材施教的策略进行研究、分析。

摘要： 面对高考英语,作为一名高三英语教师,我们应当帮助学生做好英语复习的工作,为学生在高考中取得优异的成绩奠定一个良好的基础。那么,在落实到实际高中英语教学中,我们英语教师又该如何帮助学生提高英语复习质量呢?下面我结合自己的教学实践经验,简单谈谈对高中学生学习英语与高考英语备考问题的一些看法:1.对于高中英语学习,学习时间消耗性很强,无捷径和诀窍可找。在时间上,高三学生每天学英语的时间应为平均2小时左右,或者花费更多的时间。在学习策略上,学生要坚持天天学。只有长久坚持,才会渐渐产生、保持英语语感和答题能力。

摘要： 分析在高中英语教学中培养学生学科核心素养的重要性。以一堂高三英语语法填空复习课为例,探究在高三英语语法填空专项复习课中,教师应如何基于学科核心素养,围绕教学目标的针对性、教学内容的适切性、教学过程的生成性及教学设计的科学性展开教学,以提高复习课教学的有效性,提升学生的综合素养。

摘要： 结合《课程标准》和新高考对学生词汇语用能力的要求,分析高三英语单元词汇复习教学课的现状。以人教版高中《英语》必修二Unit 2 Wildlife Protection的单元词汇复习课为例,探讨如何把英语学科核心素养融入高三英语单元词汇复习教学。认为教师应结合话题区分核心词汇和认知词汇、激活核心词汇、深化词汇知识、创设语境操练词汇运用、总结话题升华情感。

摘要： 近年来,我国的入学考试更加侧重于评估学生的知识使用能力。因此,英语入学考试的写作部分获得了更高的分数,并且重点是充分利用学生的英语语言技能。因此在高中英语教学的第三阶段,教师需要集中精力进行写作教学,鼓励学生认真思考,多练习写作,并在高考中发挥最高水平。本文根据高三学生的英语学习现状,对高三学生的英语写作教学方法进行了分析和探讨。

摘要： 根据我国的高考教学大纲,一个普通高中学生的英语词汇含量需要达到 3500 个英语,但是学者根据实际的教学情况发现,大部分高中学生的词汇储备量根本不符合教学大纲的要求。 大部分学生英语词汇储备量不足,远低于 3500 个,而且学生对于英语词汇背诵非常抵触,英语词汇背诵能力差,且记忆保留的时间短。 贫乏的英语词汇储备含量直接导致了学生英语成绩低,英语学习能力差。 本文从开展词汇教学的意义、词汇教学存在的问题以及词汇教学的策略三方面来阐述。

摘要： 在高三英语词汇复习中,词汇属于英语学科的基础知识,类似于石头和台阶的关系,只有积累更多词汇量,才能打下学习英语的坚实基础。在进入高三复习阶段后,词汇量复习也会与日俱增,英语学习不仅内容增多,难度系数也是有增无减,词汇学习也面临更多的要求和挑战。因此,在日常复习过程中,高中英语老师应寻找有效的教学方法,学生才会提升学习的效果。思维导图出现之后,因其是一种比较形象和直观的教学辅助方法,在教育界备受欢迎,如若能将其有效应用于高三词汇复习中,肯定能够获得良好的教学效果。本文主要探讨思维导图在高三词汇复习中的应用价值以及应用策略,旨在提供参考。

摘要： 高三英语复习中不仅仅要重视知识内容的复习巩固,还要在复习的过程中对学生进行渗透核心素养。在教学目标以及核心素养的引领下对复习课进行设计,以此在巩固完善学生知识体系的同时,促进学生综合素质的发展。本文在阐述高中英语核心素养概念的基础上,深层次的分析高三英语复习课教学设计的开展,以及将核心素养渗透其中,提升复习课的教学效率。

摘要： 本发明提供了一种评估运行时3D点云相对于训练模型三维(3D)点云的3D配准姿态匹配度的系统及方法，包括：对运行时3D点云相对于训练模型3D点云的候选姿态匹配度进行评分，包括可视性检查，所述可视性检查包括：(a)接收3D相机光心，(b)接收训练模型3D点云，(c)接收运行时3D点云，以及(d)构建多条从光心到运行时候选姿态的3D点云的多个3D点的线段。本发明还提供了一种通过基于给定数量的点云中是否存在杂点来从复合点云中去除杂点来确定3D成像对象的精确表示的系统及方法。

摘要： 本发明公开了促进三叶草生长和/或提高三叶草产量的方法及其所用菌剂。该促进三叶草生长和/或提高三叶草产量的方法，包括将三叶草的种子和菌剂混匀后再播入土壤的步骤；所述菌剂含有三叶草根瘤菌或/和所述三叶草根瘤菌的代谢物；所述三叶草根瘤菌的菌株号为92‑29，其在中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心的保藏编号为CGMCC No.15533。本发明的三叶草根瘤菌92‑29在酸性土壤条件下显著促进三叶草生长并显著提高三叶草产量：提高三叶草的株高、结瘤率、根瘤数量和/或根瘤重量；增加三叶草的植株鲜重和干重，增加三叶草的鲜草产量和干草产量。本发明在三叶草种植业中具有广阔的应用前景。

摘要： 一种提高三维物体制造精度的方法、系统及三维物体制造设备，其中方法包括步骤：通过计算获取活塞下降一层所需电机运转的步数；将电机运转步数的小数部分存入存储器；且将存储器中已存储的存储值与该小数部分累加得到的值更新存储值；判断存储值是否大于或等于1；当存储值大于或等于整数1时，将电机运转步数的整数部分加1作为实际的电机运转步数，同时将存储器的存储值减1得到的值更新存储值；否则，将电机运转步数的整数作为实际的电机运转步数，使得每次电机运转步数可以根据存储器中累加的存储值而判断是否进行加1，本发明避免了现有技术累计误差大、数据处理量大的弊端，因此，本发明具有数据处理简单，误差小，精度高的作用。

摘要： 本发明提供一种提高三角形三面角反射器3dB宽度的方法，通过改变三角形三面角反射器的棱长比和安置角度来提高方位向3dB宽度。首先分别计算两种以上不同棱长比下的三角形三面角反射器3dB等高线图；对不同棱长比的角反射器，改变其安置仰角α，分别计算得到该棱长比下的最佳安置角度及其最大的方位向3dB宽度；比较每种棱长比在最佳安置角度下的方位向3dB宽度，方位向3dB宽度最大值所对应的棱长比和安置角度即为最优值。通过本发明的方法得到的三角形三面角反射器的3dB宽度均大于40°，降低了对指向精度的要求，提高了辐射标定精度。

摘要： 本发明属于化工设备技术领域，公开了一种提高三氟甲磺酸三甲基硅脂制备收率的反应设备，包括反应釜，所述反应釜上连通有通气管，所述通气管的另一端固定连接有回收箱，所述回收箱的内部填充有溶剂，所述回收箱的底部设置有与其相连通的析出箱，所述回收箱与析出箱之间固定连接有相连通的导液管，所述析出箱的外部固定安装有降温罐，所述降温罐与析出箱之间的缝隙填充有液氮，所述析出箱与反应釜之间固定连接有回料管。本发明，证三甲基氯硅烷与三氟甲磺酸反应后三氟甲磺酸三甲基硅脂的收率，提高三氟甲磺酸三甲基硅脂制备效率并降低成本。

摘要： 本发明公开一种提高三流T型中间包各流一致性的方法，中间包包括冲击区和浇注区之间的第一挡墙，其中该方法包括：在浇注区的中间流浸入式水口的两侧分别设置第二平板式挡墙，第二平板式挡墙自第一挡墙平行于T型尾部的轴向而纵贯整个浇注区延伸，每个第二平板式挡墙均与中间流浸入式水口中心相距100～300mm；及分别在浇注区两个边部流浸入式水口与同侧的第二平板式挡墙之间设置第三平板式挡墙，第三平板式挡墙平行于T型尾部的轴向而纵贯整个浇注区延伸，每个第三平板式挡墙均与同侧的邻近边部流浸入式水口的中心相距100～300mm。本发明还提供根据该方法制造的三流T型中间包。本发明可显著降低三流钢液的非金属夹杂物的含量差异和温度差异，极大提高各流一致性。

摘要： 本发明公开了促进三叶草生长和/或提高三叶草产量的方法及其所用菌剂。该促进三叶草生长和/或提高三叶草产量的方法，包括将三叶草的种子和菌剂混匀后再播入土壤的步骤；所述菌剂含有三叶草根瘤菌或/和所述三叶草根瘤菌的代谢物；所述三叶草根瘤菌的菌株号为92‑29，其在中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心的保藏编号为CGMCC No.15533。本发明的三叶草根瘤菌92‑29在酸性土壤条件下显著促进三叶草生长并显著提高三叶草产量：提高三叶草的株高、结瘤率、根瘤数量和/或根瘤重量；增加三叶草的植株鲜重和干重，增加三叶草的鲜草产量和干草产量。本发明在三叶草种植业中具有广阔的应用前景。

摘要： 本发明提供了一种评估运行时3D点云相对于训练模型三维(3D)点云的3D配准姿态匹配度的系统及方法，包括：对运行时3D点云相对于训练模型3D点云的候选姿态匹配度进行评分，包括可视性检查，所述可视性检查包括：(a)接收3D相机光心，(b)接收训练模型3D点云，(c)接收运行时3D点云，以及(d)构建多条从光心到运行时候选姿态的3D点云的多个3D点的线段。本发明还提供了一种通过基于给定数量的点云中是否存在杂点来从复合点云中去除杂点来确定3D成像对象的精确表示的系统及方法。

摘要： 一种提高三维物体制造精度的方法、系统及三维物体制造设备，其中方法包括步骤：通过计算获取活塞下降一层所需电机运转的步数；将电机运转步数的小数部分存入存储器；且将存储器中已存储的存储值与该小数部分累加得到的值更新存储值；判断存储值是否大于或等于1；当存储值大于或等于整数1时，将电机运转步数的整数部分加1作为实际的电机运转步数，同时将存储器的存储值减1得到的值更新存储值；否则，将电机运转步数的整数作为实际的电机运转步数，使得每次电机运转步数可以根据存储器中累加的存储值而判断是否进行加1，本发明避免了现有技术累计误差大、数据处理量大的弊端，因此，本发明具有数据处理简单，误差小，精度高的作用。

摘要： 本发明提供一种提高三角形三面角反射器3dB宽度的方法，通过改变三角形三面角反射器的棱长比和安置角度来提高方位向3dB宽度。首先分别计算两种以上不同棱长比下的三角形三面角反射器3dB等高线图；对不同棱长比的角反射器，改变其安置仰角α，分别计算得到该棱长比下的最佳安置角度及其最大的方位向3dB宽度；比较每种棱长比在最佳安置角度下的方位向3dB宽度，方位向3dB宽度最大值所对应的棱长比和安置角度即为最优值。通过本发明的方法得到的三角形三面角反射器的3dB宽度均大于40°，降低了对指向精度的要求，提高了辐射标定精度。