大学英语翻译教学中微课教学的探讨

摘要

长久以来，英语专业课在大学都是以老师耳提面命单一教学为主，教学的目标不清晰，教学的方法也比较老套，教师在教学翻译上的专业知识也相当缺乏，在这样的背景下，开展微课教学变得尤为重要，微课教学不仅能激发学生自身的积极性，也能减轻教师的负担，更能寓教于乐，并且以微视频作为教学信息的载体，更有利于学生去培养学生的一种综合系统的英语翻译方法，摆脱传统的片面肤浅的逐字逐句翻译方式，使学生学习的深度更深，广度更广，翻译能力更强。