构建充满活力的小学英语生态课堂

摘要

近年来，随着我国教育方针的改革，不论是小学、初中还是高中，在教学内容和教学模式上都发生了变化。在小学生教育系统中增加了英语这一科目，随着这一项改革的实施，改革的过程和效果都备受关注。但是，由于我国在小学英语教育模式上还残存着许多以前的传统的教育思想，导致小学英语的教学效果不尽人意。小学英语课堂的氛围应该是有生机和活力的、丰富多彩的，而不是呆板的老师念、学生听的课堂氛围。