首页> 中文期刊>校园英语 >英语教学中情境教学的设计

英语教学中情境教学的设计

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

心理学告诉我们,任何教学内容的讲授,只有运用恰当的教学方法,才能激发学生的心理需求,促使学生产生浓厚的学习兴趣,提高教学效果.我在教学过程中努力探索教学方法,深刻体会到情境教学的重要性.

著录项

来源
《校园英语》|2016年第1期|49|共1页
作者
陆敏娟;
展开▼
作者单位

江苏省张家港中等专业学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
英语; 情境教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 引入情境教学法,助力小学英语教学——浅谈情境教学在农村小学英语教学中的运用 [J] . 王爱红1 . 教育界：综合教育研究（上） . 2018,第012期
2. 浅析情境教学法在小学英语词汇教学中的应用设计 [J] . 王秋梅 . 小学时代 . 2019,第29期
3. 情境教学模式在航海英语教学中的设计与应用 [J] . 阚平 . 安顺学院学报 . 2015,第001期
4. 英语教学中的情境教学设计与创建 [J] . 侯燕 . 产业与科技论坛 . 2013,第008期
5. 小学英语情境教学中的活动设计 [J] . 林燕 . 科学教育 . 2012,第003期
6. 初中英语教学中应用情境教学法的策略 [C] . 张静 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 职高英语课堂情境教学法在酒店英语教学中的应用研究 [A] . 周杨 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号