情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索

摘要

随着我国社会的发展,教育水平的提高,人们教育观念的增强以及我国新课改的不断推进,中职教育越来越受学校的重视,中职教育在发展的过程中,所暴漏出来的问题也越来愈多。尤其是在英语教学中,传统的教学模式也慢慢地不能满足课堂和学生的需要,因此,情感教学模式被提出来并广泛应用到英语教学中,因此,本文将通过对情感教学模式在中职英语教学中的实践性探索进行研究,从而提高终止英语教学的效率。