提高中学英语课堂教学效率的探索

摘要

中学英语是学生学习的必修课,对学生而言也是学习的难点,由于汉语与英语在语法、交流技巧以及读写顺序上的不同,使得学生常常感到头疼,抓不到学习的重点。近年来,新课程改革深入实施,传统的中学英语教学办法已经无法适应新的教学要求,不符合学生的特点,转变单一的教学策略,丰富教学方法,并营造良好的学习环境,有助于激发学生的学习兴趣,让学生对国外的文化有一个全面的了解。本文就基于中学英语课堂教学的现状,简单阐述一下如何完善教学,运用科学的方法提高学生的学习效率。