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国内英语学习策略研究十年述评(2008-2017)

     

摘要

本文综述了2008-2017年国内英语学习策略研究的现状.研究类型包括策略差异对比调查、策略培训实证研究、理论探讨及综述性研究等.研究结果发现调查量表标准不一,实证研究干扰因素控制不足,理论研究严重缺乏等问题.因此,学习策略研究理论需与时俱进,研究方法多元混合,研究成果要扩大应用范围,才能保持长久的研究动力.

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