基于互动教学的高中英语课堂

摘要

虽然说英语知识的学习已经成为学生学习和生活的必要技能,但是由于受到应试教育的影响,教师在展开教学的过程中,仍然采用传统的教学模式,过于注重英语这一学科的学习成绩以及理论知识的教学,往往忽略了培养学生的实际应用能力,从而导致学生并没有获得良好的英语学习能力。所以说,为了很好地解决这一问题,就需要教师在实际教学的过程中,需要采用灵活多变的教学模式,注重激发学生的学习兴趣,以此来培养学生形成良好的英语表达能力以及综合能力。本文从小组互动教学、师生互动教学、情景互动教学这三个方面入手,阐述了互动教学在高中英语课堂的开展策略。