首页> 中文期刊>中学生英语 >巧指导,善评价——初中英语创新教学的几点思考

巧指导,善评价——初中英语创新教学的几点思考

     

摘要

在初中英语教学中,教师要有效运用"巧指导、善评价"的教学理念,帮助学生指导英语学习方法,实现初中英语创新教学的目标。本文从三个方面进行阐述,并提出相应的创新教学策略。1.有效创新英语教学方法,降低学习难度要想有效开展英语教学活动,就要以优质的教学方法为依托。在具体的教学过程中,教师要善于观察、善于总结,为教学创新寻找思路和素材。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号