情境教学法在初中英语听说教学中的应用分析

摘要

随着教学改革的推进,课堂教学不再是硬事化教育,英语也不再是死记硬背的时代,学英语最为重要的是应用,所以英语讲课引入了情境化教学,情境教学使得一堂课"活了"起来,本来在学生眼中很枯燥的英语学习变得生动了起来,情境教学使得学知识过程变得和生活贴合了起来,任何学科只要贴近生活就会使学生产生极大的兴趣,以下则是探讨情境教学法在初中英语听说教学中的应用,并进行进一步的分析。情境教学是21世纪定义的一种教学模式.