浅谈新课标下初中英语课堂教学有效性策略

摘要

在初中新课标英语教学推进中,学生考试接受系统化的英语教育,相较于小学时期的英语学习,知识点更加多样化,难度也更高。为了进一步提升初中英语课堂的效果,教师需要在新课标的引导下更加注重学生英语核心素养的培育,强化英语灵活运用的能力。当前的初中英语教育要求学生在听说读写几个方面都能够得到同步提升,不为了应试而过于偏移阅读和写作教学,对于听说能力的培养也要遵循实践化教学模式,给予学生发展的空间。