首页> 中文期刊> 《中学生英语》 >新时期高中英语教学应当具备的文化特征及实践

新时期高中英语教学应当具备的文化特征及实践

         

摘要

cqvip:伴随着时代的迅速发展.我国的英语教育有了多方面的优化。不仅衍生出了许多全新的教学模式,也实现了高效率的创新教学.整体的教学质量有了非常大的提高。高中英语在新时期的教育优化过程中,应当努力做到教育之间的联系和合作性.凸显高中英语教学的文化特征,努力通过教育优化实现高水平的教育流程。对于高中英语学习交流而言.英语文化属于非常重要的内容,通过学习和理解英语文化,能够使得整个英语实践变得更加自然合理.学生的英语学习积极性也会得到相应的提升。但是现阶段的高中英语。依旧没有明确思考来拓展高中英语的文化特征.整体的教学效率较为低下,有待干在新时期获得相应的调整和优化.实现高质量的教学流程。本文主要研究了新时期高中英语教学应当具备的文化特征,并提出了相应的实践措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号