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李健;
山东省邹平县第一中学;
高中英语阅读 阅读策略 阅读教学 高二学生 中外文化差异 主体性地位 分析阅读 Reading 课后习题 人教版教材;
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机译:实践性教学在旅游政策法规课程的具体运用——以广东南方职业学院为例
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机译:运用层次分析法选择离网可再生能源系统:以南苏丹为例
机译:在EFL环境中探索在英语学术阅读实践中的阅读策略使用:以四名韩国大学生为例。
机译:阅读策略与阅读理解的关系:META分析
机译:Esl课堂中阅读模块的发展与阅读策略的运用
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
机译:(54)标题:实现会话持久性和可靠性的协议(57)摘要:本发明涉及网络通信。封装多个次级协议的第一协议用于通过网络进行通信。使用第一个协议可提供会话持久性以及客户端和主机服务之间的可靠连接。在本发明的这个方面的一个实施例中,使用辅助协议之一在第一协议服务和主机服务之间建立第二连接。第一协议服务和主机服务之间的通信是通过辅助协议之一进行的。在另一个实施例中,使用多个第二协议在第一协议服务和多个主机服务之间建立多个第二连接。具体地,多个第二连接中的每个在第一协议服务和不同的主机服务之间建立,并且每个
机译:简要说明具体的表面效果中的元素的实施例,用于其实现的设备以及由此获得的元素
机译:具体武器中的坦克的建造方法,用于所述工艺的预制构件以及用于所述构件的实施例的机器。
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