首页> 中文期刊> 《中学生英语》 >改善高中英语阅读教学现状的几点建议

改善高中英语阅读教学现状的几点建议

         

摘要

在高中英语教学中,英语阅读是教学重点,其不仅是因为在高考中英语阅读分值所占比例较大,还由于英语阅读对学生的英语思维有很大启发,然而从现有的高中英语阅读教学情况来看,学生对于文章理解以及语句语法分析都还不够透彻,这就为学生的答题思路造成较大的限制。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号