情景教学策略在高中英语语法教学中的运用

摘要

英语语法教学是高中英语教学中的重要组成部分,但我们经常感到上课的方式和教学方法单一,单一的教学模式不仅仅不能够使学生更好地掌握和理解课堂知识,更为严重的是容易使学生产生厌烦心理,从而导致英语教学质量和教学水平下降,情景教学法是近几年来我们所关注的热点话题,并应用到了多个领域和学科当中,情景教学法在高中英语语法教学中的应用极大的提高了英语课堂效率,如何进一步推进情景教学法在高中英语语言教学中应用是我们应当思考的重要问题.