首页> 中文期刊>中学生英语(外语教学与研究) >开展小组合作学习促进读写能力提高

开展小组合作学习促进读写能力提高

     

摘要

多年来,笔者体会到在英语教学中开展小组合作学习,使学生研讨、交流、思维互补,探究互促,充分调动学生主动参与学习的积极性,充分激发学生思考和表达的欲望,从而获得比较好的教学效果。那么,在英语教学中如何开展小组合作学习,促进学生读写能力的提高呢?下面,笔者就组建合作学习小组、小组的活动方式以及开展小组合作学习,促进学生读写能力等几个方面谈谈自己的看法。1.合作学习小组组建的原则1.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号