高中地理教学中问题式教学的应用分析

摘要

地理学科是高中教育中的重要课程之一,基于新课程改革的时代背景,教师应及时转变教学观念,更新教学方式,科学地将新型教学模式运用在教学过程中,为学生创建良好的学习氛围,引导学生参与到教学过程中。问题式教学法作为其中的典型代表,以提问等方式为基础,不仅能够培养学生独立思考的能力,更可提升学生知识运用的能力。因此,本文结合人教版高中地理教学实例,重点探讨问题式教学法的应用途径,以期为相关教师提供参考意见,促进学生健康全面发展。