信息技术背景下小学语文“双师课堂”的运用策略

摘要

随着教育改革的深入实施,教师应与时俱进,提高课堂教学质量,培育更多适应社会发展的复合型人才。信息技术为教学的创新和发展提供了源源不竭的动力,推动了“双师课堂”的构建,有利于实现教学资源和师资共享,推动教育现代化发展。在小学语文教学中,教师应充分运用信息技术构建“双师课堂”。