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邓书琴;
江西省赣州市于都县第六小学;
江西赣州342300;
小学语文; 细节描写; 鉴赏与练笔; 问题研究;
机译:试论激励教育在小学语文教学中的实施措施
机译:小学语文教学中情境教学的运用
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机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:鉴赏性探究:在社区大学一级使用鉴赏性探究作为专业学习变革代理的效果。
机译:拓宽医学生在临床教学中的虐待观念:来自床边教学中有毒现象研究的信息
机译:探析小学语文阅读教学中练笔策略
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:鉴赏显示单元,具有因太阳能电池而移动的鉴赏显示器
机译:成分鉴赏者和玻璃纤维鉴赏者
机译:提供错误问题研究的装置及其方法
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